Cuando escuchamos el término “altas capacidades“, es muy probable que nuestra mente viaje directamente a los estereotipos que nos ha vendido el cine o la televisión. Solemos imaginarnos a un niño de ocho años que resuelve ecuaciones o le salen letreros de Einstein por las orejas, que habla de física cuántica o que se comporta […]
La entrada Hablemos de la doble excepcionalidad: ni genios de película ni estudiantes perfectos aparece primero en Vivir en El Poblado.
