La Inteligencia Artificial (IA) ha llevado a varios colegios de El Poblado a replantear tareas, evaluaciones y formas de enseñar. La preocupación común no es solo tecnológica, sino cómo evitar que los estudiantes copien respuestas sin leerlas y cómo convertir la herramienta en un apoyo y no en un reemplazo del pensamiento. Natalia Girón, coordinadora […]
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